Construyendo Comunidad
Comunidades de Inclusión
comunidad en la que los intereses propios,
prevalecen sobre los intereses de una comunidad, la cual, ciega ante el sentir y
la humanidad de los demás, deciden darle la espalda a lo justo sin siquiera
permitiesen el gusto de conocer otra persona. Y es lo que a diario sucede ante
la mirada taciturna de quien nos necesita, es hay donde surge la esencia entre
la inclusión como necesidad de la humanidad a raíz de la exclusión de aquellos
seres que no están en nuestro mismo estatus social.
· Comprender que la inclusión es tan importante como la
inmersión que requiere el estudio y la solución de problemas en la sociedad con
el fin de establecer precedentes estructurales en las personas los cuales
mediante un video motivacional se genere conciencia, la cual establezca un
sentimiento de inclusión hacia las personas que son diferentes en los distintos
aspectos sociales que merecen algún tipo de trato, como la intervención en el
libre y correcto desarrollo de cada persona mencionado en la sentencia de la corte
constitucional en el caso T-565.
Con el fin de entender un poco más lo que son las
comunidades inclusivas y la importancia de estas en la sociedad, al igual
que los desafíos de crear comunidades en Internet, hemos creado este blog,
basándonos en diferente información proporcionada por el curso de Construyendo
Comunidad, de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD y el caso de
la Sentencia T -565/13. Esperamos esta información sea de gran ayuda para dar
solución a los más grandes interrogantes que se tienen sobre el tema.
Educación inclusiva y las comunidades de aprendizaje
como alternativa a la escuela tradicional.
Con respecto a las comunidades inclusivas, podemos
concluir que se concibe la educación inclusiva como un derecho humano con un
sentido tanto educativo como social al tiempo que rechaza que los sistemas
educativos tengan derecho sólo a cierto tipo de niños.
La idea del desarrollo de las escuelas con una orientación
inclusiva es el medio más efectivo para mejorar la eficiencia en los procesos
educativos, ya que éstas favorecen la igualdad de oportunidades, proporcionan
una educación más personalizada, se fomenta la participación, la solidaridad y
cooperación entre los alumnos y se mejora la calidad de la enseñanza y la
eficacia de todo el sistema educativo.
